望天鼠第103章 一遍又一遍

元离年巽月兑日 周日 晴 今天鼠爸爸鼠妈妈和鼠弟弟又奋战到亥时初以鼠弟弟的数学期中试卷取得90分而告终。

早上巳时二刻左右鼠妈妈收拾完家里的衣物决定自己先去店里开门。

因为鼠弟弟还没有吃完饭。

但是鼠鼠易平台的咨询信息在鼠爸爸的手机上叮当作响。

鼠爸爸不耐烦地催着鼠妈妈快点儿走它一会儿带着鼠弟弟走。

凭借以往的经验来说跟着它走就是让鼠弟弟在家里玩电脑玩到午时半鼠爸爸起床后带着它一起来店里那样的话作业的事情安排就又泡汤了。

只能让鼠爷爷一会儿过来接鼠弟弟了。

鼠妈妈打开店铺的门看到一只幼小的流浪的同类从门前窜过去了。

看到这样的小老鼠鼠妈妈觉得似乎它应该属于另外的一个世界现在真正过着流浪生活的老鼠已经很少了。

大部分留名在册的老鼠都有自己固定的活动区域也都有相应的生活来源。

谁也不希望自己或是自己的孩子成为流浪一族里的一员。

忙忙活活地半个多时辰过去了。

鼠妈妈给鼠爷爷打电话过去想着让鼠爷爷去接一下鼠弟弟。

鼠爷爷说它刚到它的菜地里。

鼠妈妈说不用鼠爷爷去接了。

它锁上店门快速地骑上车子去接鼠弟弟。

将鼠弟弟接到店里后鼠妈妈为了防止自己一眼看不到鼠弟弟就又跑出去玩将门从里面锁上了。

鼠妈妈想着鼠弟弟写不完作业哪里也别想去。

“大鹏咱们继续将昨天没有读完写完的词语完成。

”鼠妈妈看着外语课本和作业本还在书桌上摊开放着刚好先完成一项作业再做其它的。

“我不想读我一会儿就写完它。

”大鹏低垂着眼皮说道。

“这词你都不认识不会读你写完也没有用呀。

”鼠妈妈有点儿恼火这刚接过来才开始学习就又要开始应付了“那这样你写完咱们再读。

字词不会读那外语的第二项作业背诵课文及熟读课文咱们也没办法做是不是？” “我写完不就行了——”鼠弟弟固执地在那里握着笔。

鼠妈妈再说鼠弟弟就开始流泪。

看得鼠妈妈满腔怒火却一点劲儿也使不上。

鼠弟弟默默地在前面书桌上写那些不会认也不会读的字词鼠妈妈在后面的电脑桌前做自己的事情。

就这样一直僵持到午时半之后鼠爸爸来到店里打开门问清楚原因。

“不想读外语那就改昨天做的数学试卷上的错题不会的可以问我和你妈妈。

”鼠爸爸对鼠弟弟说。

接着又将鼠弟弟叫到它跟前教导它要认真写作业因为鼠爸爸的事情比较多让鼠弟弟有不会的题可以问鼠妈妈。

“我这个题没有错啊你看看。

”鼠弟弟拿着昨天做的数学期中试卷指着一道估算题问鼠妈妈。

“6×403≈2000403约等于多少接近于哪个整数？”鼠妈妈看了看题问鼠弟弟。

“400。

”鼠弟弟说。

“6×400等于多少？”鼠妈妈接着问。

“2400那不是约等于2000吗？我的是对的。

”鼠弟弟不服气地说。

“你约的太多了再说前面已经将403约等于了400后面就不用再估算了。

”鼠妈妈这么对它说。

“不对估算就是2000。

你说得不对。

”鼠弟弟开始了听不进去的拒绝接收模式。

鼠妈妈看见这样又说了一遍就不再理它。

等鼠爸爸在外面机器那里忙完走进来鼠妈妈将情况同它说了一下。

鼠爸爸放下东西去看那道题先让他用计算出得数再去取整数值接着又给它讲了简便的估算方法。

虽然鼠弟弟在点头但是鼠妈妈觉得鼠弟弟还是没有真正的听懂。

它对“估算”这两个字不理解。

鼠爸爸告诉鼠弟弟鼠妈妈给它讲这点儿数学题还是能讲好的让鼠弟弟好好的听。

“大鹏还有多少作业？”鼠爸爸柔声地问鼠妈妈。

“外语的字词和背诵课文语文还有一课的字词没有写会大鹏只是抄写完了达不到默写。

还有就是数学这份卷子和那一页计算题的改错。

”鼠妈妈想着仅剩的半天时间心里有点儿着急。

“我是这样想的今天先做好数学这一科彻底学会它。

你再将卷子打印一份让它修改完这一份后再重新做一遍。

”鼠爸爸沉思着对鼠妈妈说。

鼠妈妈低头想了想也是都做的话就又是浮于表面的应付作业了。

“行那就只做数学将一科坚持做好。

这也是鼠弟弟的弱点不能重复不愿改错。

憋一憋它还是有必要的。

” 修改了一部分就到吃午饭的时间了。

午饭后鼠弟弟跟着鼠妈妈先回到店里写作业。

鼠弟弟对它做得题都从心里认为它没有做错。

一个接一个的问鼠妈妈哪里错了。

鼠妈妈指着一步一步的地让它自己看直到找到出错点。

鼠弟弟再恍然大悟地去修改。

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