不装了其实我带的是特种部队第1991章 教官才是最厉害的
“林政委坐“秦渊指了指对面的椅子“我把这几年的训练计划和战士们的成长档案都拿出来了咱们好好聊聊。
“ “好“林晓月坐下拿出自己准备的材料“秦教官我把这两天观察到的问题都整理出来了咱们一项一项讨论。
“ “行你先说“秦渊靠在椅背上双手交叉放在桌上。
林晓月打开笔记本清了清嗓子:“首先是训练强度的问题。
我认为目前的训练强度偏大特别是连续性高强度训练容易造成过度疲劳。
根据运动科学的研究人体在高强度运动后需要充分的恢复时间否则会影响训练效果甚至造成运动损伤。
“ “你说的这些理论我知道“秦渊打断她“但理论是理论实践是实践。
这些新兵的基础情况我都清楚他们的恢复能力比你想象的强。
而且“他拿起一份档案“你看这个数据过去两年我带的新兵在体能考核中的优秀率达到82%这在整个军区都是最高的。
“ “数字确实很亮眼“林晓月承认“但我们不能只看结果还要看过程。
如果能用更科学的方法达到同样甚至更好的效果何乐而不为呢?“ “那你说说看什么是更科学的方法?“秦渊问道。
“比如“林晓月翻开笔记本“我建议将目前的训练计划调整为周期化训练。
一周分为高强度日、中等强度日和恢复日这样可以让战士们在保持训练量的同时有充分的恢复时间。
“ 秦渊摇摇头:“不行。
战场上不会给你'恢复日'敌人不会因为你今天累了就不攻击你。
军人必须随时保持战斗状态这就需要在平时养成习惯。
“ “但这不是借口过度训练的理由“林晓月据理力争“恰恰相反科学的训练才能让战士们在关键时刻保持最佳状态。
如果平时把身体练垮了战时怎么打仗?“ “我的战士从来没有被'练垮'过“秦渊的语气有些强硬“下一个问题。
“ 林晓月深吸一口气压下心中的不满:“第二个问题关于训练时间的安排。
我注意到战士们每天训练时间超过十个小时除了吃饭睡觉几乎全在训练。
这样的安排是否合理?“ “十个小时?“秦渊皱眉“你算错了吧。
早上五点半起床到晚上九点熄灯中间有午休、吃饭、自由活动实际训练时间大概八小时左右。
“ “八小时也不少了“林晓月说道“而且我注意到所谓的'自由活动'时间很多战士还在自主加练。
这说明训练压力过大。
“ “自主加练是他们自愿的我从来没强迫过“秦渊摊开手“相反这说明他们有进取心有上进心这是好事。
“ “可是......“ “林政委“秦渊打断她“我理解你的担心但你要明白培养军人不是办学校。
军人需要有铁的纪律、钢的意志这些都是通过严格训练培养出来的。
如果训练太轻松他们怎么能成为合格的战士?“ 林晓月感到一股挫败感涌上心头。
她发现自己提出的每一个建议秦渊都能找到理由反驳而且听起来都挺有道理。
“那第三个问题“林晓月继续说道努力保持冷静“关于训练内容的多样性。
我觉得目前的训练项目过于单一主要集中在体能和战术上缺少心理素质训练、文化学习等内容。
“ “心理素质训练?“秦渊挑起眉毛“林政委实战就是最好的心理素质训练。
至于文化学习那是你政委的工作我不反对你组织。
但不能占用训练时间。
“ “可是全面发展不应该......“ “军人首先要会打仗“秦渊再次打断她“其他的都是锦上添花。
我不是说文化不重要但在新兵连这个阶段打好军事基础才是第一位的。
“ 林晓月感觉自己像是在对着一堵墙说话。
她看着笔记本上密密麻麻的建议突然有些不知道该说什么了。
“还有吗?“秦渊问道语气中带着一丝不耐烦。
“有“林晓月强打起精神“第四个问题关于训练的个性化。
我发现你对所有战士采用统一的训练标准但每个人的身体素质和特点不同是不是应该制定个性化的训练方案?“ 这一次秦渊沉默了几秒钟。
林晓月以为自己终于说到点子上了心中涌起一丝希望。
但很快秦渊就开口了:“你说得没错个性化训练确实重要。
但你知道我怎么做的吗?“ 他拿起一摞厚厚的档案每一本上都密密麻麻地记录着各种数据:“这是每个战士的成长档案。
我记录了他们的体能数据、训练表现、心理状态、特长弱项。
我比谁都清楚每个战士的情况。
“ “那......“林晓月愣住了。
“表面上看我对所有人采用统一标准但实际操作中我会根据每个人的情况调整“秦渊继续说道“比如赵小军他体力偏弱但爆发力不错所以我会在耐力训练时适当降低对他的要求但在爆发力训练时给他加量。
再比如刘建华他力量很好但灵活性差我就让他多练柔韧性。
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